Konzepte scheiben ist seit Jahren mein tägliches Brot. Die Tätigkeit sollte mir also nicht schwer fallen. Oder etwa doch? In diesem Fall ist es deshalb so schwer, weil ich kein konkretes Anwendungsbeispiel habe, das ich als Ausgangsbasis für mein Konzept verwenden kann. Normalerweise würde ich erst akquirieren und anschließend, auf realistischen Annahmen basierend, mein Projekt aufbauen. Hier muss ich zunächst die Spezifikation für ein noch nicht vorhandenes Projekt schreiben und daraufhin eine fiktive Planung vornehmen. Puh. „Modell für das weitere Vorgehen“ weiterlesen
Twitter Tagebuch von designeon am 16.10.2013
- RT: @MTaege Wenn Träume u Utopien fliegen lernen u man nach den Sternen greift, ist alles moeglich! Idealisten u Träumer treiben das an! 2013-10-16
- @timovt wieso fragst Du? Hast Du einen besonderen Bezug zu #Nietzsche ? in reply to timovt 2013-10-16
- Mein Kurs in diesem Semester scheint mir irgendwie unzufriedener als der im letzen. Warum? Keine Ahnung. #Lehre 2013-10-16
- Was habe ich beim letzten Mal anders gemacht? #Lehre 2013-10-16
- Ob es an der Einführungsveranstaltung lag? #Lehre Mal schauen, wie es weiter geht. 2013-10-16
- 16,7 Billionen Dollar… unvorstellbar #haushaltsstreit #usa Eine Einigung funktioniert aber anders. http://t.co/lTQs1IA4L3 2013-10-16
- @anjalorenz ja, anscheinend. Aber warum? Es muss doch eine Erklärung, eine Stellschraube geben. in reply to anjalorenz 2013-10-16
- @anjalorenz lach…. in reply to anjalorenz 2013-10-16
- @anjalorenz Ich weiß nicht… vielleicht…. Es kann auch daran liegen, dass insgesamt im Semester gerade zu viel zu tun ist. #stresslevel in reply to anjalorenz 2013-10-16
- @anjalorenz eventuell auch zu wenig #Vertrauen , dass ich schon niemanden in die Pfanne haue und nur Machbares erwarte. ??? in reply to designeon 2013-10-16
- Studenten sind es nicht gewohnt mit #Kreativität und ergebnisoffenen Situationen umzugehen. Das lernen sie bei mir. #schwer #designmethodik 2013-10-16
- In kreativen Prozessen gibt es kein "richtig" oder "falsch". Es gibt nur ein "stimmig" oder "nicht stimmig". #lehre #designmethodik 2013-10-16
- @karstenlucke Sonst heißt es immer: "So ist es falsch!". Ich kann nur "Konzeptschablonen" und "Methoden" liefern – kaum formale Inhalte. in reply to karstenlucke 2013-10-16
- @anjalorenz Das wäre ein spannendes Feld. Meine Studis in Eurem #SOOC 🙂 in reply to anjalorenz 2013-10-16
- @anjalorenz Ich habe allerdings schon einen anderen Praxisbezug. Wir erstellen Interfaces für eine Open Source Plattform. in reply to designeon 2013-10-16
- @anjalorenz Da fällt mir ein… Ich hätte für einen weiteren Kurs ein Design-Praxisprojekt zu vergeben. Any Ideas? #followerpower 2013-10-16
- @Bildungsjunkie das kann ich mir gut vorstellen. 🙂 Aber bei Sprachen gibt es doch "richtig" oder "falsch". Oder nicht? in reply to Bildungsjunkie 2013-10-16
- Gibt es kein "richtig" oder "falsch" sind selbstbestimmte Bewertungsmechanismen gefragt. #Bewertungskriterien #Komplexität #schwierig 2013-10-16
- RT: @Fischblog Ich finde es übrigens etwas problematisch, das persönliche Empfinden einer Person zum alleinigen Maßstab zu machen. -> stimmt 2013-10-16
- @Fischblog Kriterien für die Bewertung eines Designs können sein: Nutzerbedürfnisse, Kundenbedürfnisse, Markterfordernisse, Stimmigkeit, … in reply to Fischblog 2013-10-16
- @Fischblog Die Kommunikationsstrategie… letztendlich das gesamte Einsatzszenario… #Bewertungskriterien #Designmethodik in reply to designeon 2013-10-16
- @Bildungsjunkie So langsam fange ich an einzusehen, dass Fachdidaktik tatsächlich Sinn macht. 🙂 #hätt_ich_nicht_gedacht in reply to designeon 2013-10-16
- @anjalorenz wäre eventuell anzudenken. Lass uns mal mailen nächste Woche. Hab ich eigentlich Deine Mailadresse? in reply to anjalorenz 2013-10-16
- @Bildungsjunkie stimmt. 🙂 #sprachenlernen #richtig_falsch in reply to Bildungsjunkie 2013-10-16
- RT: @spooner_web Auf der Couch sitzen und sich gegenseitig blöde Tweets vorlesen. Wir. 2013-10-16
- Blogpost zur Hattie Studie: Erfolgsfaktoren für den Lernprozess http://t.co/xBBhcBTtWF -> #done wenn auch ohne "richtig/falsch" 😉 2013-10-16
Twitter Tagebuch von designeon am 18.01.2013
- @dunkelmunkel @timovt Öko? Ich glaub, es geht los.. Das ist
Nouvelle Cuisine. 😉 in reply to dunkelmunkel 2013-01-18 - @lress Wilkommen, Lore. 🙂 #mmc13 in reply to lress 2013-01-18
- @timovt @dunkelmunkel sind doch alles nur Schubladen. #Öko #Punk #Freak #Emo #DarkWave etc. Aber wenn schon Schublade, dann bitte #LOHA. 😉 in reply to timovt 2013-01-18
- @timovt @dunkelmunkel Witzig: Neben #LOHAS gäbe es auch noch #PARKOS und #LOVOS im Angebot. http://t.co/s6xJkMY3 in reply to timovt 2013-01-18
- @timovt @dunkelmunkel Und dann gibt`s da noch #NeoÖkos Ja, ihr habt richtig gehört. Klingt doch gleich besser. ;o)) http://t.co/FMdb5dRL in reply to timovt 2013-01-18
- Da habe ich den Gesellschaftsforschern hier auf Twitter ja heute morgen eine wahre Steilvorlage geliefert. 😉 2013-01-18
- @anjalorenz Sehr spannend. Ein MOOC an der Hochschule. 🙂 #sooc13 in reply to anjalorenz 2013-01-18
- @dunkelmunkel http://t.co/DtpL291R Alte Medien einsetzen? Kannst Du denn als Neuer-Medien-Nutzer überhaupt noch … in reply to dunkelmunkel 2013-01-18
- So, das Storyboard für den ersten Film steht. Am Samstag gibt es den ersten "Dreh". Ich freu mich schon darauf. 2013-01-18
- @timovt @anjalorenz @dunkelmunkel 1 #Schubladenjonglage 2 #Scheinindividuum 3 #Schwarmintelligenz 4 #Individualmenge 5 #IssDochEhAllesEins in reply to timovt 2013-01-18
- RT @Mellcolm: Falls noch jemand unausgeschlafen sein sollte: Auf der A8 liegt eine Matratze. #servicetweet 2013-01-18
- @wilddueck klar. Extremteure Werbeagenturen sind die besten Multiplikatoren überhaupt. Deswegen sind sie ja so teuer. in reply to wilddueck 2013-01-18
- @howtoMOOC @mediendidaktik Um einen #MOOC sinnvoll einzusetzen sollten die nötigen Ressourcen zumindest ansatzweise geplant werden können. in reply to howtoMOOC 2013-01-18
- @howtoMOOC @mediendidaktik Kann ich mir gut vorstellen, dass das sehr schwer ist. Infos hierzu fände ich sehr hilfreich. 2013-01-18
- Damit dieses tolle handschriftliche Werk auch in meiner Bilderleiste erscheint: http://t.co/8WGIiIj9 2013-01-18
- @dieGoerelebt @Sperling76 In einem #MOOC sollten die TN selbstverantwortlich lernen. In Schule + Uni sieht das anders aus. #Medienkompetenz in reply to dieGoerelebt 2013-01-18
- @dieGoerelebt Tolle Strategie jetzt den Hashtag #MOOC zu verwenden und damit alle gerade weltweit laufenden MOOCs zu verknüpfen. 🙂 in reply to dieGoerelebt 2013-01-18
- Na dann mal los, @oliverbasel #MOOC #mmc13 in reply to oliverbasel 2013-01-18
- Ganz wichtig für d. Gelingen eines #MOOC aus meiner Sicht: das persönliche und herzliche Verhältnis der Teilnehmer untereinander. 2013-01-18
- Erfolgsfaktoren f. einen Mooc: Und bitte keine Konkurrenz der vielen, vielen #MOOC s untereinander. #Teamwork ist angesagt. 🙂 2013-01-18
- @Sperling76 @dieGoerelebt Ein klares JA. Ein solch hohes Maß an #Selbstorganisation wird dort nicht akzeptiert werden. #MOOC #UNI #Schule in reply to Sperling76 2013-01-18
- @Yvonne_Stragies @Sperling76 @dieGoerelebt Was ist mit "integrativ vermitteln" gemeint? #MOOC #mmc13 #Vorbildfunktion #Kollaboration ? in reply to Yvonne_Stragies 2013-01-18
- @Sperling76 Ja, Anleitung für Blog in jedem Fall, aber das reicht nicht für #Medienkompetenz #MOOC #mmc13 in reply to Sperling76 2013-01-18
- @Yvonne_Stragies @Sperling76 @dieGoerelebt ??? im Verborgenen üben? Bei einem #MOOC wie soll das gehen? #mmc13 #Medienkompetenz in reply to Yvonne_Stragies 2013-01-18
- @Yvonne_Stragies @Sperling76 @dieGoerelebt für andere Produzieren. Ach so war das gemeint. 🙂 #MOOC #mmc13 #Medienkompetenz #Kollaboration in reply to Yvonne_Stragies 2013-01-18
- @Yvonne_Stragies @Sperling76 @dieGoerelebt #integrativ Also prozessbezogenes sowie anwendungsbezogenes Lernen. Das klingt gut! #MOOC #mmc13 in reply to Yvonne_Stragies 2013-01-18
- @Yvonne_Stragies @Sperling76 @dieGoerelebt Ah, so ist das gemeint.Ja, kann funktionieren. Also ein Studienfach #Medienkompetenz #mmc13 #MOOC in reply to Yvonne_Stragies 2013-01-18
- @jowede Wir brauchen auch noch jemanden, der ein Tool aufsetzt in dem man alle Tools sammelt, die sich für MOOC s eignen -> cc @oliverbasel in reply to jowede 2013-01-18
- @dieGoerelebt @jowede @oliverbasel gut. Wir sind gespannt. #MOOC #mmc13 #Blog in reply to dieGoerelebt 2013-01-18
- @dieGoerelebt willst Du uns etwa bremsen ;))) #mmc13 #MOOC in reply to dieGoerelebt 2013-01-18
- @clbremer @dieGoerelebt @Sperling76 selbstorganisierter MOOC + Lernziele = schwierig Aber es gibt da sicher auch ein Mittelding #Lehre #MOOC in reply to clbremer 2013-01-18
- @Yvonne_Stragies @nele_we @martinlindner Hier muss ein anderes Selbstverständnis als Grundlage her #Gruppenbildung #Meinungsvielfalt #MOOC in reply to Yvonne_Stragies 2013-01-18
- @dieGoerelebt Musst Du ja nicht allein stemmen! Wir sind ja auch noch da. :-))) #mmc13 #MOOC #ERGEBNISSE #ERKENNTNISSE in reply to dieGoerelebt 2013-01-18
- @Yvonne_Stragies @nele_we @martinlindner Ich-Abgrenzung und Gruppenzugehörigkeit schließen sich ja nicht aus, im Gegenteil! #MOOC #Identität in reply to Yvonne_Stragies 2013-01-18
- @Yvonne_Stragies @nele_we @martinlindner Gibt`s dazu weiterführende Infos. Ist hier auf Twitter doch arg verkürzt. #Interessant #MOOC #mmc13 in reply to Yvonne_Stragies 2013-01-18
- @Yvonne_Stragies @martinlindner Vielen Dank, @nele_we Gibt es noch was zum Thema #Ich_Identität versus #Gruppenidentität ? #MOOC #mmc13 in reply to nele_we 2013-01-18
- @nele_we @Yvonne_Stragies @martinlindner @moskaliuk Danke! So, ich lese jetzt erst mal… in reply to nele_we 2013-01-18
- @martinlindner @Yvonne_Stragies Verbindlichkeit designen? (verbunden mit fühlen, leben, vorleben, umsetzen) Kann man. 🙂 #MOOC #mmc13 2013-01-18
- @martinlindner @Yvonne_Stragies Gute Idee. Ich bin dabei. #Liste #mmc13 #MOOC in reply to martinlindner 2013-01-18
- @nele_we @TwInfoManager Nur weil es bei Twitter mal erwähnt wurde, bedeutet das nicht dass ALLE es schon wissen. Im Gegenteil! #mmc13 in reply to nele_we 2013-01-18
- @TwInfoManager @nele_we ??? in reply to TwInfoManager 2013-01-18
- @anjalorenz vielleicht ist das der Grund, warum es in Hochschulen und Unternehmen mit den MOOCs noch nicht so richtig klappen will. #mmc13 in reply to anjalorenz 2013-01-18
- @anjalorenz Eine Lösung hierfür wäre extrem interessant! Ich bin gespannt auf Deinen Bericht zum #sooc13 in reply to anjalorenz 2013-01-18
- @anjalorenz Wobei ich Unis und Unternehmen nicht gleichsetzen würde: ganz andere Voraussetzungen. An der Uni ist es sicher leichter. #MOOC in reply to anjalorenz 2013-01-18
- @anjalorenz Mit persönlich und herzlich meine ich nicht, dass man sich ewig kennen muss, sondern die Art des Umgangs. Geht auch mit Fremden. in reply to anjalorenz 2013-01-18
- @anjalorenz genau! Offenheit, Freundlichkeit, Kooperationsfähigkeit, das bezeichnet es besser auch für Unternehmen und Unis. #MOOC in reply to anjalorenz 2013-01-18
- @edunista @clbremer Ganz viele Teilnehmer / Facilitators, die alle schon mehrere MOOCs mitgemacht und die riesigen Spass daran haben. #MOOC in reply to edunista 2013-01-18
- @Wissen_istMacht Falsche Frage! Kein Einzelner bestimmt die Regeln im Web 2.0. Wir alle gestalten sie gemeinschaftlich. 🙂 in reply to Wissen_istMacht 2013-01-18
- @Steffenster Hallo Steffen, ich kenne Dich nicht, antworte Dir aber trotzdem. 😉 Das ist Twitter. in reply to Steffenster 2013-01-18
- @Wissen_istMacht echt? 😉 in reply to Wissen_istMacht 2013-01-18
- @clbremer In welcher Form soll die Leistungserbringung in einem xMOOC stattfinden? #mmc13 in reply to clbremer 2013-01-18
- @clbremer hmmm… erst Selbstorganisation, dann Quiz? Irgendwie ist das für mich noch nicht ganz rund. #xMOOC #mmc13 in reply to clbremer 2013-01-18
- @clbremer Kann natürlich schon funktionieren… aber irgendwie… #xMOOC #mmc13 in reply to clbremer 2013-01-18
- @clbremer stimmt. Aber es muss dennoch am Anfang ganz klare Vorgaben geben, was im Rahmen der Leistungserbringung gefordert ist. #mmc13 in reply to clbremer 2013-01-18
- @clbremer Man könnte dies nun auf einen MOOC übertragen, aber in der Tat habe ich da ein anderes Verständnis von Selbstorganisation im (1/2) 2013-01-18
- @clbremer Sinne von "mehr Selbstbestimmung" bzw. die Inhalte in größerem Ausmaß selbst bestimmen zu können, nicht aber die Konzepte dahinter 2013-01-18
- @clbremer Freie Inhalte, festgelegte und zu lernende Methoden und Konzepte. #mmc13 #MOOC 2013-01-18
- @anjalorenz @clbremer @KevinAtkins_LLZ @paaddor Das wäre doch der Wahnsinn! 150 TN an der UNI in einem #MOOC 🙂 in reply to anjalorenz 2013-01-18
- @anjalorenz Ja, ich werde beim #echh13 dabei sein #mmc13 in reply to anjalorenz 2013-01-18
- @clbremer @lress @anjalorenz War auch mein Gedanke, dass ein MOOC sich evtl. für bestimmte Themen besser eignet, als f. andere. #MOOC #mmc13 in reply to clbremer 2013-01-18
- Wow, heute habe ich meine Follower aber sehr strapaziert…. 2013-01-18
- @clbremer ja, Lernstil und Lernformpräferenz sind sicher auch wesentlich, doch müsste man in dem Rahmen noch mal gan neu klassifizieren. in reply to clbremer 2013-01-18
- @martinlindner @anjalorenz schon zwei super Themen für das Wiki: 1.Hinderungsgründe im Unternehmenskontext 2. Emotional Design #MOOC in reply to martinlindner 2013-01-18
- @clbremer Es ist übringens schön, Dich nun auch als Teilnehmerin eines #MOOC zu erleben. 🙂 #mmc13 in reply to clbremer 2013-01-18
- @martinlindner @anjalorenz Ja. in reply to martinlindner 2013-01-18
- Frisch gebloggt: Erste Gedanken zum heutigen Tage #MOOC #mmc13 http://t.co/woPtA1nw 2013-01-18
- @anjalorenz @martinlindner OK, Hochschulkontext ist ja ebenfalls sehr spannend. Würde mich in dem Rahmen über Kollaboration freuen #mmc13 in reply to anjalorenz 2013-01-18
- @anjalorenz @martinlindner Meine Zeit ist auch sehr knapp. Ich kann das so nicht die ganze Zeit durchhalten. Also level runter schrau #mmc13 2013-01-18
- @martinlindner @anjalorenz gute Frage, je nach Projektdringlichkeit unterschiedlich. Im Schnitt 2, allerhöchstens 3 Std. als Fixpunkt. #MOOC in reply to martinlindner 2013-01-18